Навигация

Поиск

Поисковый запрос должен быть не менее 4-х символов.


Отзыв о сайте

Напишите свои вопросы, комментарии и пожелания...


Друзья сайта

Контакты

Написать администратору

Погода


Дорогие друзья!
Уважаемые коллеги, ученики и родители, просто посетители моего сайта!
Радости, удачи, вдохновения и успеха Вам в новом учебном году!

Мастер-класс мы рассматриваем как одну из форм эффективного профессионального обучения как учителя, проявляющего активность в поиске путей для роста своего педагогического мастерства, так и учителя, который пассивно относится к своему профессиональному развитию.

Цель данной рубрики - презентация собственного педагогического опыта с целью его популяризации, распространения среди педагогического сообщества: представление системы учебных занятий, проведение имитационной игры, моделирование учебного занятия в режиме технологии учителя-мастера, рефлексия (дискуссия по результатам совместной деятельности мастера и слушателей).

Задачи: 

  • знакомство с основными возможностями педагогической технологии творческих мастерских с применением ИКТ в развитии личности, с преимуществами, которые дают уроки «творческая мастерская» в достижении основных целей филологического образования;
  • обобщение опыта работы учителя-мастера по определенной проблеме;
  • передача учителем-мастером своего опыта путем прямого и комментированного показа последовательности действий, методов, приемов и форм педагогической деятельности;
  • совместная отработка методических подходов учителя-мастера и приемов решения поставленной в программе мастер-класса проблемы;
  • рефлексия собственного профессионального мастерства участниками мастер-класса;
  • оказание помощи участникам мастер-класса в определении задач саморазвития и формировании индивидуальной программы самообразования и самосовершенствования.
  • дать описание пошагового алгоритма технологии мастер-класса.

Метод проектов – образовательная технология XXI века

Дата добавления: 2016-12-27

Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы крадем у наших детей завтра.

Джон Дьюи

Просмотров: 1676



Мастер-класс – технология подготовки учителя к творческой профессиональной деятельности

Дата добавления: 2010-06-29

М.М. Поташник, характеризуя мастер-класс, отмечает, что этот вид профессионального объединения в определенной школе, который предполагает сильную, обладающую признанным авторитетом фигуру Мастера и группу учителей-учеников и дает следующее определение: мастер-класс - ярко выраженная форма ученичества именно у Мастера, то есть передача мастером ученикам опыта, мастерства, искусства в точном смысле, чаще всего - путём прямого и комментированного показа приёмов работы.

Учитель-Мастер представляет собственную систему работы, предполагающую комплекс методических приемов, педагогических действий, которые присущи именно этому педагогу; действия взаимосвязаны между собой, оригинальны и обеспечивают эффективное решение учебно-воспитательных задач. Признаками системы работы учителя являются целостность, оптимальность в определении места и времени применения каждого методического приема; разносторонность воздействия на учащихся с одновременной сосредоточенностью на развитии стержневых ведущих качеств личности; оригинальность методики.

Мастер-класс как форма организации активной самостоятельной работы слушателей предполагает в процессе работы профессионального объединения использование эмпирических методов исследования: наблюдения, изучения документов и результатов деятельности Мастера и школьников, тестирование, разработку дидактических материалов для опытно - экспериментальной работы в собственной педагогической деятельности.

Просмотров: 5816